Je suis à prendre mes repaires de mes nouvelles fonctions chez CyberNB. Je travaille présentement à la préparation et à la rédaction d’un plan de travail qui sera déployé à l’automne. Je suis donc en train de me familiariser avec les objectifs de l’organisme que je représente en lien avec […]
C’est maintenant officiel, on peut en parler. Je commence demain une première journée de travail avec l’équipe de CyberNB d’Opportunités Nouveau-Brunswick. En fait, ça fait au moins deux semaines qu’on m’a offert de m’occuper de la branche de l’éducation francophone de CyberNB qui vise à élaborer une stratégie de perfectionnement […]
J’ai la chance de participer demain et vendredi au 4e forum thématique « La diversité fait la force » ; apprentissage émotionnel : faire naître un sentiment d’appartenance chez les apprenants réfugiés et issus de l’immigration. Cette rencontre est organisé par l’Organisation de Coopération et de développement Économique (OCDE) et a lieu à Fredericton […]
Ce n’est pas tous les jours qu’il est possible de recevoir une œuvre artistique créée pour représenter qui on est. C’est ce qu’a fait l’Association des enseignants et des enseignantes francophones du Nouveau-Brunswick (AEFNB) le 11 mai dernier lors de la présentation du prix d’enseignant de l’année. Lors de cette […]
Discours de remerciement de Roberto Gauvin, Prix « Enseignant de l’année 2018 » remis par l’AEFNB le 11 mai 2018 Site web de tous les lauréats 2018 Roberto Gauvin – Prix enseignant de l’année 2018 L’année scolaire 2018 aura été une belle année sur le plan des reconnaissance pour le Centre d’apprentissage […]
Le projet Haccès a été créé en septembre 2018 dans le cadre de nos microentreprises et d’un projet soumis à l’organisme place aux compétences. À la base, le projet voulait répondre au besoin de certains élèves à d’avoir la chance de se procurer du matériel informatique fonctionnel et à bas […]
Lors du colloque Clair2018, le Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska (CAHM) fut la première école à recevoir une reconnaissance de niveau Quasar remis par l’organisme idée éducation entrepreneuriale. Une cérémonie de reconnaissance a eu lieu le vendredi 26 janvier en présence de plusieurs représentants d’idée éducation entrepreneuriale dont ; M. François […]
Le 26 janvier dernier demeurera un souvenir important dans la mémoire collective de notre communauté éducative. Le Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska (CAHM) se voyait décerner par idée éducation entrepreneuriale, la première reconnaissance Quasar au monde. L’organisme idée éducation entrepreneuriale accompagne des écoles aux quatre coins de la planète afin de […]
L’heure est aux bilans. Le colloque Clair2018 s’est terminé sur une note positive tout comme il avait débuté jeudi dernier. Les 330 participants se sont donnés rendez-vous afin de « Voir l’éducation autrement! ». À chaque année je me demande comme membre du comité organisateur si nous pourrons être à la hauteur, […]
On me demande souvent dernièrement quel est le but d’apprendre aux enfants à coder à l’école. Au CAHM, tous les élèves de la 6e à la 8e année ont la chance de suivre un programme de formation intensive de 8 semaines avec la plateforme Éducode Canada. Ce programme de formation […]
Pourquoi ne pas profiter de ce dernier jour de l’année pour faire un retour sur mon travail à la direction et pour tirer les grandes lignes qui m’ont permis de continuer à avancer et à apprendre. Il va sans dire que l’année aura été riche sur le plan professionnel. Mon […]
Nous voilà rendus en décembre et l’année scolaire avance à vitesse folle. Tout bouge tellement vite que je ne viens pas souvent visiter mon blogue. Je considère toujours l’importance de laisser des traces et de prendre de temps en temps, un moment pour réfléchir à ma pratique professionnelle et à […]
Dernière journée à Ludovia14. Il me reste une intervention à faire dans le cadre d’une table ronde sur les espaces d’apprentissages. Notre Labo créatif intéresse particulièrement les gens ici et beaucoup ce questionnes pour mieux comprendre comment intégrer son utilisation avec les programmes d’études. Pour ma part, j’insisterai sut le […]
Voilà les vacances sont terminées et je suis à Ludovia14 pour faire le plein d’énergie avant la rentrée scolaire. Hier, j’ai eu la chance de présenter mon premier Pecha Kucha et je crois que ça c’est bien passé. J’ai reçu plusieurs commentaires sympathiques. J’étais un peu nerveux à savoir si […]
Une autre page se tourne suite à la présentation du colloque Clair2017. J’ai pris l’habitude de réfléchir sur l’impact et sur le déroulement de cette activité qui continue de surprendre d’années en années. L’énigme Clair20xx est intéressante. On y retrouve plusieurs personnes qui proviennent de différents endroits et qui occupent […]
Ça fait un bon bout de temps que je n’ai pas publié de nouveaux billets sur mon blogue. J’y reviens de temps en temps pour me ressourcer et pour réfléchir. Prendre le temps de se questionner et de chercher des réponses me permet d’avancer, de grandir et de mieux comprendre […]
Je serai présent vendredi pour présenter un atelier au Congrès 2016 de l’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF) à Québec. J’aurai la chance d’y présenter le projet Acadiepédia et d’expliquer la démarche et le développement du projet. Celui-ci maximise l’utilisation de plusieurs outils du WEB 2.0 dont le bloque, les WIKI, […]
Le blogue est un outil puissant pour améliorer l’écriture. Écrire dans un contexte réel permet aux élèves de mieux se préparer et d’avoir un plus grand public lors de la publication de leurs textes. Évidemment, il arrive à l’occasion qu’il y ait des erreurs. Les élèves sont en apprentissage (je […]
Je suis à me préparer pour la rentrée scolaire 2016. Je serai de retour à la suite d’un congé différé de 8 mois qui m’a permis de faire le plein d’énergie et de faire une pause professionnelle. Le temps a passé vite et j’ai eu la chance avec mon épouse, […]
Je serai présent demain pour présenter un atelier au colloque du Grand rassemblement de l’éducation en français (GREF) à Moncton au Nouveau-Brunswick. J’aurai la chance d’y présenter le projet Acadiepédia et d’expliquer la démarche et le développement du projet. Celui-ci maximise l’utilisation de plusieurs outils du WEB 2.0 dont le bloque, […]