Le cancer

Description de la maladie

Comment soigne-t-on le cancer ?

Avant de commencer une recherche, il est important de déterminer les tâches à accomplir :

Quel type de production vas-tu réaliser?

Quel est le sujet de la recherche?

Quel type de production vas-tu réaliser?

Quel est le public visé?

Quel est l’objectif de la production : informer, divertir…?

Quelles sont les consignes à respecter pour réaliser le projet?

Quel est l’échéancier et les étapes du projet à réaliser?

 

Piste à explorer pour votre recherche:

Qu’est ce que le cancer?

Quels sont les symptômes que peut avoir une personne qui souffre de cette maladie ?

Pourquoi un nombre grandissant de personnes souffrent du cancer?

Quelles sont les conséquences du cancer?

Peut-on prévenir le cancer?

Les personnes qui travaillent dans certains domaines peuvent-ils développer cette maladie ?

Est-ce que cette maladie est héréditaire ?

Quels sont les traitements disponibles pour traiter le cancer?

Quels sont les effets secondaires des traitements contre le cancer?

Qu’est-ce qui se passe dans le corps lorsqu’on souffre de cette maladie ?

Quels sont les organes et les systèmes touchés?

Valentine’s Day activities

1.  Valentine’s Day reading and quiz

2.  Can you unscramble these jumbled?
3.  Quiz
4.  Vocabulary
5.  21 reason why I love you!
6.  5 minutes reading
7.  Reading

8.  Valentine around the world
9.  Write on    What would be your perfect date for Valentine’s Day?

Les fractions

L’addition et la soustraction de fractions et de nombres fractionnaires

http://www.alloprof.qc.ca/BV/Pages/m1263.aspx

http://www.alloprof.qc.ca/BV/Pages/m1051.aspx

https://youtu.be/IYCsnsymQUI

La multiplication et la division de fractions et de nombres fractionnaires

http://www.alloprof.qc.ca/BV/Pages/m1055.aspx

http://www.alloprof.qc.ca/BV/Pages/m1383.aspx

 

Verbs

The tense of a verb tells you when a person did something or when something existed or happened.

In English, there are three main tenses: the present, the past, and the future.

 

 

1. Verbs PDF

a) https://www.slideshare.net/jcin0009/past-tense-of-irregular-verbs-year-4?next_slideshow=1

2. Exercises

a) https://www.perfect-english-grammar.com/irregular-verbs-exercise-2.html

b) https://www.perfect-english-grammar.com/irregular-verbs-exercise-3.html

c)https://www.perfect-english-grammar.com/irregular-verbs-exercise-4.html

3. Reading-garbage

4.

5. https://www.slideshare.net/kelsykell/recycle-presentation

6. Make sure you have read over your write on (How do you feel about recycling and garbage?) and checked that it is the very best it can be before you give it to your teacher. Remember to revise and re-draft your work before submission. Ask someone you trust to read it over and give you some feedback. Don’t be afraid to change your work to make it better.

What are your New Year’s Resolutions?

 

At the start of the new year is always a good time to look back at the past, and more importantly, forward to the coming year.

Do you make New Year’s resolutions? What is a resolution? A resolution is a promise. It is a promise that you make to yourself!

It is a tradition for people to make resolutions at the beginning of a new year.

It’s a time to reflect on the changes we want (or need) to make and resolve to follow through on those changes.

 

1.  Before making a New Year’s resolution let’s reflect… What kind of person  am I?

  1. Am I a Kind Person?
  2. How Do I Treat My Friends?
  3. How Do I Treat My Siblings?
  4. How Do I Treat People I Don’t Know?
  5. What in My Life Should I Be Thankful For?
  6. Are All People as Lucky as I Am?
  7. What’s Something I Love Doing?
  8. What’s Something I’m Good At?
  9. What’s Something I Struggle At ?
  10. What’s My Favorite Part of Myself?

 

2.  How to make a New Year’s resolution

 

 

3.  What are your New Year’s Resolutions?

Make a list of ten things you would like to improve, change, this year. Explan how your going to go about  achieving those goals.

Example : Resolution– I will exercice more this year.

Achieving my goal– I will walk 30 minutes every other day.

 

 

Séisme et tremblement de terre

Qu’est-ce qu’un tremblement de terre?

Comment calculer la magnitude d’un séisme?

Qu’est-ce que la magnitude d’un séisme?

Qui est Richter et pourquoi son nom est souvent utilisé lorsqu’on parle de séisme?

Qu’est-ce que l’épicentre d’un séisme?

https://www.youtube.com/watch?v=32OSvjhuEJM

https://youtu.be/CSRWvYaZxhg

 

Christmas poems and stories

Here is a list of some of the most beloved Christmas poems and stories for your entertainment.

The Night Before Christmas  By Clement Clarke Moore
“Twas the night before Christmas, when all through the house…”     

The Twelve Days of Christmas
“On the first day of Christmas, my true love sent to me…”

Christmas Bells  By Henry Wadsworth Longfellow
“I heard the bells on Christmas day…”

The Three Kings  By Henry Wadsworth Longfellow
“Three kings came riding from far away, Melchior and Gaspar and Balthasar…”

Some Children See Him
“Some children see him lily white, the baby Jesus born this night…”

The Nativity  Luke 2:1-20
“In those days a decree went out from Emperor Augustus tht all the world should be registered…”

The Gift of the Magi  By O. Henry
“One dollar and eighty-seven cents.  That was all…”

The Little Match-Seller   By Hans Christian Andersen
“It was terribly cold and nearly dark on the last evening of the old year, and the snow was falling fast…”

Christmas

Christmas is around the corner, let’s learn and have fun with it!

1. Christmas vocabulary and expressions

https://www.englishclub.com/vocabulary/festivals-christmas.htm

Christmas related idioms and phrases

Christmas idioms and phrases unwrapped

 

2. The Chickens Take a Holiday

Read or listen to the story

https://www.englishclub.com/kids/stories/chickens-take-a-holiday.htm

3. Read and answer the questions

http://www.elllo.org/english/Games/G017-Christmas.html

4. Tourisme and holiday, read the questions in activity 1 and discuss them with your partner. http://www.tefl.net/esl-lesson-plans/TP_Tourism-and-Holidays.pdf

5. Christmas a global phenomenon? Activity 1 http://www.tefl.net/esl-lesson-plans/TP_Christmas_global.pdf

Conversation with a partner , give a written copy to you teacher.

6. Chrismas card https://www.englishclub.com/esl-articles/200112.htm

7. Prepare a christmas card for a family member http://www.wishesquotes.com/christmas/christmas-wishes#c1

8. Christmas question past, present and futur http://www.tefl.net/esl-lesson-plans/TBW_Christmas_Conversation.pdf

9. Holiday activity 2 http://www.tefl.net/esl-lesson-plans/TBW_Holidays-HolidaysAndHotels.pdf

La lumière et le son

La lumière

A) Pourquoi porter un chandail blanc l’été?

B) Explique la loi de la réflexion.

C) Les types de rayonnement électromagnétique

http://www.alloprof.qc.ca/BV/Pages/s1137.aspx

D) C’est quoi la  pollution lumineuse?

 

E) Qu’est-ce que la pollution sonore?

https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/771313/pollution-sonore-mammiferes-marins-saint-laurent

F) Qu’est ce qu’une onde ? Comment se propage-t-elle ? Et où en trouve-t-on dans notre quotidien ?

Travail de recherche

  1. Qu’est-ce que la lumière?
  2. Nomme quelques objets qui produisent de la lumière (quelques sources de la lumière).
  3. Nomme au moins une source naturelle de la lumière.
  4. Nomme au moins une source électrique de la lumière
  5. Comment la lumière voyage-t-elle (comment est-ce qu’elle va d’une place à une autre) ?
  6. Quelle est la vitesse de la lumière ?
  7. La lumière est-elle plus vite ou plus lente que la vitesse du son, comment le sais-tu ?
  8. Pourquoi vaut-il mieux de se vêtir de vêtement blanc comparativement à noir pendant les mois d’été?
  9. Pourquoi les gens disent-ils qu’ils peuvent dire où approximativement se retrouve l’orage à partir d’un éclair et du tonnerre?
  10. Pourquoi peut-on entendre une personne parler même si elle est derrière une porte et qu’on ne la voit pas?
  11. Comment l’écran de ton ordinateur fait-il pour transmettre la couleur?
  12. Quand tu vois le coucher du soleil, le Soleil est déjà couché. Quand tu vois le lever du soleil, le Soleil est déjà levé. Comment ça?
  13. Pourquoi le Soleil apparait-il plus gros à l’horizon qu’à midi ?
  14. L’arbre qui tombe dans la forêt fait-il du bruit si personne ne l’entend?
  15. « L’arbre qui s’écroule fait beaucoup plus de bruit que la forêt qui pousse.» Proverbe chinois
  16. Il ne sert à rien d’argumenter avec toi. Nous ne sommes jamais sur la même longueur d’onde. Qu’est-ce que ça veut dire?
  17. Est-ce que tous les animaux voient en couleur?
  18. Tu sais que la lumière t’aide à voir les objets. Comment le fait-elle?
  19. L’être humain peut-il vivre sans lumière ?
  20. Pourquoi voyons-nous en couleur ?
  21. D’où proviennent les couleurs de l’arc-en-ciel ?
  22. Quelles sont les sources lumineuses que tu connais ?
  23. Outre que pour nous aider à voir, est-ce que la lumière possède d’autres fonctions ?
  24. Quelle forme a la lentille de ton œil ?
  25. Comment fonctionne ton oeil?

Bien choisir son ampoule

Ampoules à incandescence

Ampoule fluocompacte

Ampoule à Del ou LED

1. Faire une recherche avantages et désavantages

2 .Prépare une expérience pour comparer les types d’ampoules

3. Rédige un rapport de laboratoire

4.Invente une publicité

Les ampoules incandescentes bientôt interdites au Canada

https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/696249/ampoule-canada-interdiction

https://www.tvanouvelles.ca/2014/01/15/ampoules-incandescentes-linterdiction-fait-des-mecontents

Https://conseilsthermiques.org/contenu/comparatif_ampoule_incandescence_fluocompact_halogene_led.php

DEL

http://www.hydroquebec.com/residentiel/mieux-consommer/eclairage/del.html

Idée de décoration grâce au recyclage d’ampoules. https://www.pinterest.fr/pin/753860425095294361/?lp=true

Faire la lumière sur les ampoules

https://www.pleinevie.fr/conso-argent/consommation/toute-la-lumiere-sur-les-ampoules-13054

Le plan cartésien

La composition d’un plan cartésien

Un plan cartésien se compose de plusieurs caractéristique:

Le plan cartésien est d’abord défini par 2 axes perpendiculaires: l’axe des abscisses (les x) qui est horizontal et l’axe des ordonnées (les y) qui est vertical.

Les deux axes se croisent à l’origine, c’est-à-dire au point (0,0).

Le plan cartésien est alors divisé en 4 sections que l’on nomme les quadrants.

Jeu interactif les coordonnées!

http://dep23.pagesperso-orange.fr/flash/coord1.html