Interprétation d’un diagramme

Dans le cadre du projet de recherche avec le CRDE, je propose le graphique ci-dessous aux élèves de 8e année pour engendrer une discussion.
Les graphiques sont souvent utilisés pour nous informer sur un sujet.
Trouvez un titre pour ce graphique.
Qu’est-ce qu’on peut conclure au sujet de vie anticipé des ampoules, du coût initial et du type d’ampoule de de ce graphique?
* Il est à noter que les sauts correspondent aux remplacements des ampoules.

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