Semaine provinciale de l’appréciation du personnel oeuvrant en éducation…

C’est la semaine provinciale de l’appréciation du personnel oeuvrant en éducation.  Ce matin au gymnase nous avons eu la chance d’accueillir les élèves pour faire la présentation des deux vidéos suivantes.  Deux projets faits en même temps pour les mêmes raisons et pour remercier tous ceux et celles qui font une différence dans la vie de nos élèves.

Dans la première vidéo suivante préparée par Mme Brigitte Long, on peut y entendre beaucoup d’élèves et d’anciens faire leurs remerciements.  Pour les membres du personnel, ce fut un agréable moment qui a su réchauffer les coeurs ;

Dans la vidéo suivante, on peut y entendre un message de reconnaissance de la direction et des élèves du CAHM ;

Bonne semaine de l’appréciation à tous les membres du personnel du CAHM !!!

Le CAHMlot du mois de février 2018…

Voici l’édition du mois de février 2018 du CAHMlot. Ce bulletin d’information est publié en format électronique au début de chaque mois tout au long de l’année scolaire. Celui-ci est distribué à l’aide de notre page Facebook et ainsi que sur le Blogue du CAHM. Ce bulletin porte le nom de «CAHMlot » pour faire référence à la mascotte de l’école. Les parents et membres de la communauté qui désirent recevoir une version papier du CAHMlot doivent communiquer avec l’école au 992-6006 afin de s’inscrire à notre liste de distribution. Il est aussi possible de consulter les anciennes éditions en utilisant le lien suivant. Bonne lecture !!!


 

Les élèves du mois de janvier 2018…

elevesmoisjanvier2018

Voici les élèves du mois de janvier 2018 au C@HM. En plus de recevoir un certificat, les élèves sont invités à partager un léger goûter offert par le Goodie’s Café de Clair et le Comité de cafétéria de l’école. Les élèves se sont donc régalés de pâtisseries et d’un verre de lait pour souligner l’excellent travail qu’ils ont accompli en classe.  Félicitations à tous ces élèves méritants !!!

De gauche à droite ;

1ère rangée : Alyson Martin, Bradley Caron, Marilou Boutot, Félix Banville, Olivier Boutot, Lucas Michaud
2ème rangée : Mia Leblanc, Jade Blanchette, Zoé Picard, Zachary Martin, Bradley Boutot
3ème rangée : Audrey Albert, Noémie Caron, Brenda Dumont, Rosalie Labelle, Jany Rossignol
Absente:  Chelsea Pelletier

Une reconnaissance de grande exception pour le Centre d’Apprentissage du Haut-Madawaska (CAHM) et pour son directeur, M. Roberto Gauvin

ideeeducationCOMMUNIQUÉ POUR DIFFUSION IMMÉDIATE

Une reconnaissance de grande exception pour le Centre d’Apprentissage du Haut-Madawaska (CAHM) et pour son directeur, M. Roberto Gauvin, qui devient le premier récipiendaire du Prix international Paul Gérin-Lajoie : Entrepreneur d’École

Clair, le vendredi 26 janvier 2018. – À l’occasion de la 9e édition du colloque CLAIR mobilisant plus de 300 acteurs éducatifs du Nouveau-Brunswick, du Canada et du monde, l’école et le directeur à l’origine de ce rassemblement annuel d’envergure se sont vus octroyer des reconnaissances d’exception par l’organisation canadienne et internationale Idée éducation entrepreneuriale.

Cette remise a eu lieu en présence du ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport du Québec, l’honorable Sébastien Proulx, du ministre de l’Éducation et du Développement de la petite enfance du Nouveau-Brunswick, l’honorable Brian Kenny, et de la ministre du Développement économique du Nouveau-Brunswick, l’honorable Francine Landry.

Vendredi en soirée, une distinction importante a été présentée au CAHM. L’école du District scolaire francophone Nord-Ouest du Nouveau-Brunswick est devenue la première ÉCOLE COMMUNAUTAIRE ENTREPRENEURIALE (ECE) au monde à atteindre le plus haut niveau de valorisation, soit celui d’ECE QUASAR. Une reconnaissance qui témoigne d’une performance marquée en innovation entrepreneuriale consciente, responsable et communautaire.

« Il n’y a simplement plus rien d’impossible lorsque des enseignants, des partenaires et une direction leader forment une équipe engagée et déterminée oeuvrant énergiquement telle une véritable communauté éducative. On dit qu’il y a de grosses écoles, mais l’important, ce sont les grandes Écoles » a déclaré Rino Lévesque, fondateur d’Idée éducation entrepreneuriale, au moment de remettre la reconnaissance à l’équipe du CAHM.

Pour compléter les honneurs de cette soirée, Idée éducation entrepreneuriale a décerné pour la première fois le Prix international Paul Gérin-Lajoie : Entrepreneur d’École à M. Roberto Gauvin, directeur du CAHM. Ce prix rend hommage à un directeur d’école entrepreneur ayant, grâce à son leadership d’avant-garde, su guider la transformation de son établissement d’enseignement en un environnement éducatif « école-communauté » innovant. « Rendre l’école meilleure est un mandat d’une grande importance. Vous y avez rêvé, M. Gauvin, et vous l’avez fait » a souligné avec fierté M. François Gérin-Lajoie, président d’Idée éducation entrepreneuriale.

À propos de l’OBNL Idée éducation entrepreneuriale

Idée éducation entrepreneuriale met à la disposition des milieux éducatifs une équipe d’accompagnants passionnés constituée d’enseignants, de directions d’école et de professionnels expérimentés, tous engagés pour la réussite éducative des jeunes et adultes de tous les âges. Leur mandat est d’accompagner l’appropriation de stratégies organisationnelles et pédagogiques

favorables au développement de la culture entrepreneuriale consciente. Une démarche d’ensemble qui se réalise au moyen d’un modèle « école-famille-communauté » structurant et écosystémique, celui de l’École communautaire entrepreneuriale du Québec.

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SOURCE Idée éducation entrepreneuriale

Alexane St-Amant Ringuette, coordonnatrice des communications

Téléphone : 1.877.930.4333 | Courriel : communications@idee.education

Site internet : www.idee.education

Liens connexes ;

Vidéo de la remise de plaque ECE Quasar et Prix international Paul Gérin-Lajoie : Entrepreneur d’école ;

Vidéo hommage au CAHM, première ECE Quasar ;

Vidéo hommage à M. Roberto Gauvin ;

Présentation spéciale aux élèves pour annoncer l’atribution de la reconaissance ;

Plaque Quasar;

Plaque-Quasar

Plaque Leadership ;

Plaque-PGL

 

Autres liens;

Clair2018 : Les pratiques pédagogiques les plus avant-gardistes sous les projecteurs!

Clair2018 copieLe 22 janvier 2018

Communiqué de presse — Pour diffusion immédiate

Clair2018 : Les pratiques pédagogiques les plus avant-gardistes sous les projecteurs!

Clair — Du 25 au 27 janvier, le Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska (CAHM) mettra à nouveau sous les projecteurs les pratiques pédagogiques les plus avant-gardistes, à l’occasion de l’évènement Clair2018.

Clair2018 est un colloque d’envergure internationale destiné aux pédagogues intéressés par les nouvelles tendances en matière d’éducation. Il s’agit du neuvième rendez-vous du genre en autant d’années à être orchestré par le CAHM.

Encore cette année, un nombre record de 325 personnes sont attendues. De plus, les conférences qui y seront présentées pourront être suivies partout sur la planète. Elles seront diffusées en direct sur le Web, grâce à un partenariat avec l’Université de Moncton, campus d’Edmundston (UMCE).

Conférenciers de renom

Comme tous les ans, le colloque accueillera plusieurs conférenciers de renom. Ainsi, les participants à Clair2018, sur place ou en ligne, auront la chance de voir et d’entendre Margarida Romero, Thierry Karsenti, Maryus Bourgeois et Pierre-Yves Rochat de la Suisse.

Emballez-nous. Mais faites ça vite!

Pour la quatrième année consécutive, les participants pourront faire l’expérience d’une session de présentations rapides — ou Ignite. Il s’agit d’un style de présentation orale, appuyée par un diaporama, où les conférenciers ne disposent que de quelques minutes pour faire valoir leurs idées. Le thème retenu pour l’occasion est l’entrepreneuriat.

En tout, six participants se prêteront tour à tour au jeu. Ils devront présenter 20 diapositives et chacune ne s’affichera que 20 secondes, top chrono. Une première internationale : le robot NAO sera l’un des six participants exécutant lui-même sa présentation.

Reconnaissance spéciale

Le vendredi en soirée, un prix de grande exception sera présenté au CAHM par Idée éducation entrepreneuriale, une organisation canadienne et internationale qui promeut, soutient et accompagne l’éducation entrepreneuriale consciente dans les établissements d’enseignement primaire à universitaire. Cette reconnaissance témoigne de la performance marquée du CAHM en innovation entrepreneuriale consciente, responsable et communautaire. Elle permettra au CAHM de joindre les rangs de l’Organisation internationale des écoles communautaires en entrepreneuriat conscient (OIECEC).

Forum des pratiques gagnantes

Une vingtaine d’éducateurs partageront leurs succès en salle de classe, grâce à leur façon de voir l’éducation autrement. Ils seront les artisans du Forum des pratiques gagnantes, une activité très prisée par les participants du colloque, d’année en année.

Le CAHM, une école techno!

Le CAHM est réputé pour ses pratiques pédagogiques visionnaires et pour son utilisation judicieuse des technologies d’information et de communication (TIC). Dans cette école primaire du District scolaire francophone du Nord-Ouest (DSFNO), qui accueille 190 élèves de la maternelle à la huitième année, les enfants sont notamment initiés à la robotique, ils alimentent leurs blogues (cybercarnets) et produisent leurs propres émissions dans leur studio de radio.

Les élèves et les enseignants du CAHM montreront avec plaisir aux participants de Clair2018 les projets sur lesquels ils travaillent cette année, dans le cadre de la Foire pédagogique. Ils ouvriront notamment les portes de leur deux Labos créatifs, qui consistent en des espaces réservés à la création et à l’expérimentation. Les enfants y utilisent des technologies telles que des imprimantes 3D, de la robotique et même des drones.

Fait à souligner : pour la durée de Clair2018, des élèves du CAHM et du Carrefour de la jeunesse d’Edmundston produiront des émissions spéciales qui seront diffusées sur les ondes de la Radio des Jeunes d’Acadiepédia.

Pour tout savoir sur la programmation de Clair2018 : http://clair2018.com/

Pour plus de détails sur la page web du CAHM : http://www.apprendrepourlavie.com/blogue/

Pour plus de détails sur le Labo créatif du CAHM : http://labocahm.com

Personnes ressources pour les médias :

Roberto Gauvin

Directeur du CAHM

Courriel : gauviroo@nbed.nb.ca

Téléphone : 506-992-6006

 

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Photos :

  • Félix Banville, un élève du CAHM prépare la programmation de son robot pour la visite des classes de Clair2018.
  • Margarida Romero

Félix Banville

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Le CAHMlot du mois de janvier 2018

Voici l’édition du mois de janvier 2018 du CAHMlot. Ce bulletin d’information est publié en format électronique au début de chaque mois tout au long de l’année scolaire. Celui-ci est distribué à l’aide de notre page Facebook et ainsi que sur le Blogue du CAHM. Ce bulletin porte le nom de «CAHMlot » pour faire référence à la mascotte de l’école. Les parents et membres de la communauté qui désirent recevoir une version papier du CAHMlot doivent communiquer avec l’école au 992-6006 afin de s’inscrire à notre liste de distribution. Il est aussi possible de consulter les anciennes éditions en utilisant le lien suivant. Bonne lecture !!!

Les élèves du mois de décembre au CAHM…

Élèves du mois de décembre

Voici les élèves du mois de décembre 2017 au C@HM. En plus de recevoir un certificat, les élèves sont invités à partager un léger goûter offert par le Goodie’s Café de Clair et le Comité de cafétéria de l’école. Les élèves se sont donc régalés de pâtisseries et d’un verre de lait pour souligner l’excellent travail qu’ils ont accompli en classe.  Félicitations à tous ces élèves méritants !!!

De gauche à droite ;

1ère rangée: Wiliam Michaud, Hayden Pelletier, Olivier St-Jean, Bethany St-Onge, Maïka Michaud, Chloé Boucher, Fanny Ouellette
2ème rangée:    Morgan Plourde , Marie-Pier Boutot, Mélodie Morneault, Gabrielle Bernier
3ème rangée: Chad Langevin, Isaak Nadeau, Thomas Gagné, Alexander Albert, Émilie Landry

Lettre aux parents pour aviser de la présence de pédiculose à l’école…

Un cas de pédiculose (poux de tête) a été dépisté à l’école. Nous vous demandons de vérifier la tête de votre enfant pour la présence de poux ou de lentes (œufs de poux) à chaque jour pour une période de 3 semaines. Les lentes se retrouvent le plus souvent à la nuque, derrière les oreilles et au sommet de la tête. Si vous découvrez des poux ou des lentes, consultez immédiatement votre pharmacien.

Avertissez l’école si votre enfant a des poux. Dès le lendemain de l’application du traitement approprié, votre enfant peut revenir à l’école s’il n’y a plus de poux vivants. Vous pouvez vérifier la présence de poux en faisant un examen attentif et minutieux du cuir chevelu.

Un document de renseignement est disponible en communiquant avec l’école. Vous pouvez aussi consulter le document ci-dessous pour plus de détails. Pour plus d’information concernant la pédiculose, veuillez communiquer avec l’infirmière-hygiéniste de la Santé publique au numéro : 735-2065. Nous vous remercions de votre collaboration qui est essentielle.

Roberto Gauvin
Directeur

Informations supplémentaires :
À chaque année, certaines écoles dans la province se retrouvent avec des élèves qui ont des poux de tête. Étant donné que les poux de tête se transmettent facilement d’une personne à l’autre, soit par contact direct (de tête à tête) ou par contact indirect (matériel infesté), nous vous demandons d’examiner régulièrement la tête de votre enfant, comme mesure préventive.
Les poux de tête sont de minuscules parasites d’un blanc grisâtre, ils vivent seulement sur le cuir chevelu des humains. Ils ne vivent pas sur les animaux et ils ne peuvent pas voler, ni sauter. Les poux fuient la lumière et aiment la chaleur. Alors, il est donc préférable de commencer à chercher pour les poux et les lentes derrière les oreilles et à la base de la nuque. Les lentes (œufs de poux) se fixent fermement aux cheveux près du cuir chevelu. Les lentes vivantes sont de couleur brunâtre et les lentes vides sont blanchâtres. Elles sont de forme ovale et peuvent ressembler aux pellicules. Contrairement aux pellicules, les lentes ne s’enlèvent pas facilement, elles sont collées au cheveu.
Prenez l’habitude de vérifier la tête de votre enfant avant la rentrée scolaire en septembre, et avant le retour des vacances de Noël, de mars et de Pâques; surtout s’il a été en contact avec d’autres enfants et qu’il présente des démangeaisons au cuir chevelu.
Voici quelques petits conseils à souligner à votre enfant :
• Encourager votre enfant à ne pas partager ses objets personnels, tels que : peignes, brosses à cheveux, bonnets, casquettes, foulards, oreillers, serviettes, jouets en peluche, barrettes, bandeaux, écouteurs, etc…
• Encourager votre enfant à toujours ranger son bonnet et son foulard à l’intérieur de la manche de son manteau.
• Si votre enfant a les cheveux longs, les attacher pour aller en classe.
Le gouvernement du Nouveau Brunswick met aussi à la disposition des parents, le document suivant;

À la recherche d’élèves pour participer au Festival des vidéates 2018

Depuis 1992, le Festival des vidéastes du Manitoba offre une formation en audiovisuel aux élèves du secondaire des écoles françaises et d’immersion. Au fil des ans, des jeunes au Manitoba, dans les T.N.O., au Yukon, et en Colombie-Britannique ont pu bénéficier d’une expérience unique. Le Festival a été reconnu par l’UNESCO pour ses qualités de pédagogie en français.

Les élèves du CAHM pourront encore cette année participer à ce projet unique et ils auront la chance de compter sur l’expérience d’un cinéaste dont la personne est inconnue pour le moment.  Le thème de cette année est  « L’invention ».

Nous sommes donc à la recherche de 6 élèves de la 7e et la 8e année pour travailler à l’élaboration du projet et à la préparation d’un synopsis avec le cinéaste. Les élèves qui aimeraient y participer  devront publier un texte sur le blogue des jeunes avec le titre        « Pourquoi j’aimerais participer au Festival des vidéastes du Manitoba 2018 ». La direction d’école en compagnie d’enseignants choisiront un maximum de 6 élèves parmi les billets soumis avant le vendredi 22 décembre 2017.

Bonne chance !!!

Voici l’exemple de la vidéo présentée  l’an dernier intitulé  «  La Ploye des Brayons»  http://www.fvmvideo.com/#/video/95  qui fut présenté lors du festival en mai 2017.

Bon visionnement !!!

Pyramide des interventions 2017-2018 au CAHM…

Voici notre pyramide des interventions 2017-2018 au CAHM.

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