Archive for Valeurs du CAHM

Jour 2 de la semaine de la promotion du respect et de la diversité…

Les activités dans la cadre de la semaine provinciale de la promotion du respect et de la diversité se poursuivent. Les élèves auront la chance de participer encore aujourd’hui, au graffiti positif sur les murs de l’école. En gros les activités de la journée seront ;

  • Un message sur le respect et la diversité à l’interphone.
  • Début du travail des élèves aidants dans la cour d’école de la maternelle à la troisième année.
  • Remise de copie de messages positifs aux parents de 1re à la 4e année pour glisser dans la boite à diner de leur enfant.
  • Le conseil des élèves nous invite à nous habiller en blanc ce vendredi pour démontrer notre support à la promotion du respect et de la diversité ici à l’école et partout sur la planète.

De plus, nous invitons les élèves, les membres du personnel et la communauté à revoir les valeurs du CAHM.

Défi de la journée ;  Il serait intéressant d’en discuter avec les élèves pour voir comment actualiser ces valeurs au quotidien.  Voici en terminant, le diaporama des affiches des valeurs du CAHM.

Semaine de la promotion du respect et de la diversité…

La Semaine de la promotion du respect et de la diversité sera célébrée un peu partout au Nouveau-Brunswick à partir d’aujourd’hui. Le CAHM profitera de l’occasion pour éveiller le niveau de conscience des élèves face à l’importance du respect et de moyens pour en faire la promotion à l’école et dans la communauté. Dès ce matin, les élèves seront invités à produire de beaux gestes tout au long de la semaine et de l’année scolaire.

De plus, en marge des attentats de la fin de semaine à Paris, les élèves seront invités à participer à un graffiti positif sur nos deux murs aménagés pour écrire avec des craies. On retrouve un mur dans l’aile des plus jeunes et un autre pour les plus grands. Les élèves seront invités à placer un message de paix à la récréation et le midi et un diaporama de ces messages sera créé vers la fin de la semaine.

Voici une charte de 30 gestes de gentillesse qui font du bien pour des élèves du primaire.  Les enseignants, les parents et la communauté sont invités à partager cette charte avec les élèves et d’en discuter avec les enfants.  Il est même possible d’avoir à expliquer au besoin les différents gestes.  Le défi de cette semaine sera donc d’essayer de reproduire certains de ces gestes et d’encourager les élèves à prendre conscience de la différence qu’ils peuvent faire dans leur école et dans leur communauté.  C’est en travaillant ensemble que nous pourrons continuer à vivre dans le respect et dans l’acceptation de nos différences.

D’autres messages seront publiés cette semaine et nous vous invitons à les partager dans les réseaux sociaux.  Bonne semaine !!!
gentillesse

Les valeurs du CAHM…

Voici un diaporama des affiches des valeurs du CAHM.

Je suis à l’écoute… Une autre valeur du CAHM

Dans une série de billets nous vous partagerons les valeurs du CAHM. Le projet à été réalisé au CAHM l’an dernier…
Jesuisalecoute1

Jesuisalecoute2

Je me prends soin… Une autre valeur au CAHM

Dans une série de billets nous vous partagerons les valeurs du CAHM. Le projet à été réalisé au CAHM l’an dernier…
Jemeprendssoin1

Jemeprendssoins2

Je collabore… Une autre valeur du CAHM

Dans une série de billets nous vous partagerons les valeurs du CAHM. Le projet à été réalisé au CAHM l’an dernier…
jecollabore1

Jecollabore2

Je fais confiance… Une autre valeur au CAHM

Dans une série de billets nous vous partagerons les valeurs du CAHM. Le projet à été réalisé au CAHM l’an dernier…
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Jefaisconfiance2

J’agis en ami… Une autre valeur du CAHM

Dans une série de billets nous vous partagerons les valeurs du CAHM. Le projet à été réalisé au CAHM l’an dernier…

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j'agis en ami2

Je supporte… Une autre valeur au CAHM

Dans une série de billets nous vous partagerons les valeurs du CAHM. Le projet à été réalisé au CAHM l’an dernier…
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Je contribue… Une autre valeur du CAHM

Dans une série de billets nous vous partagerons les valeurs du CAHM. Le projet à été réalisé au CAHM l’an dernier…
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Jecontribue2