Connaissez-vous le Grand Défi
Pierre Lavoie? Est-ce que vous savez que ceux et celles qui y participent ont
la chance de parrainer une école pour cet événement?
Depuis quelques années, Enseignes Pattison y participe. Cette année, ils ont décidé de parrainer le
CAHM durant leur participation au Grand Défi Pierre Lavoie 2019. Nous remercions le comité d’avoir pensé à
nos élèves.
Une partie des fonds amassés
seront versés à l’école pour un projet établi selon la demande de l’école. Pour cette raison, si vous voulez contribuer
à la cause et faire un don voici le lien : Grand Défi Pierre
Lavoie, équipe Enseignes Pattison
Nous avons décidé, avec les fonds,
d’aménager les deux cours avec des nouvelles structures de panneaux d’activités
que nos élèves pourront utiliser durant les récréations.
D’ici à l’événement du Grand Défi, il y aura quelques activités à l’école dont nos élèves auront la chance de rencontrer tous les membres de l’équipe d’Enseignes Pattison. Pour cette raison, une page Facebook nommé Le Grand Défi – Enseignes Pattison et CAHM a été créé pour l’événement. Je vous suggère d’aimer cette page pour suivre toutes les activités entourant ce parrainage.
Le 3 juin dernier, les élèves du Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska (CAHM) ont eu la chance de discuter virtuellement avec nul autre que l’astronaute de l’Agence spatiale canadienne (ASC), David Saint-Jacques. C’est Mme Monique Bélanger, enseignante de 2e année A, qui a eu l’idée d’inscrire notre école à ce projet de l’ASC, en guise de complément aux ateliers des sciences et technologies du Musée des sciences et de la technologie du Canada.
La candidature de l’école ayant été retenue, une conférence Web a permis aux élèves de discuter avec David Saint-Jacques en direct du quartier général de la NASA au Texas. Un élève par classe a ainsi pu poser une question à David Saint-Jacques qui y a répondu très amicalement. Par cette belle expérience, les élèves et le personnel du CAHM ont enrichi leurs connaissances sur le travail d’un astronaute.
Merci à Mme Marie-Hélène Rancourt (Communications et affaires publiques de l’Agence spatiale canadienne), à Mme Brenda Cabaniss (Communications de la NASA), à Mme Claudine Dionne (directrice adjointe du CAHM et responsable des contacts avec la NASA), à Mme Monique Bélanger (instigatrice du projet) et l’astronaute canadien M. David Saint-Jacques.
La direction, le personnel et les élèves encouragent fortement les écoles à s’inscrire à ce bel et enrichissant projet.
La comédie musicale de Mme Mylaine Boucher-Bouchard« Le Magicien d’Oz » a été un projet Génies-Arts gigantesque. Depuis octobre 2012,Mme Mylaine Boucher-Bouchard, enseignante responsabledu projet, travaille fort afin de présenter un spectacle de qualité. Ce fût très bien réussi !!! Les comédiens ont mis les bouchées doubles afin de réussir académiquement et théâtralement leurs tâches respectives. Ils nous ont fait vivre des émotions fortes lors de des quatre représentations et nous avons eu la chance de découvrir de grands talents.
Félicitations et bravo à Mme Mylaine et aux 66 élèves qui ont participé à cette comédie musicale. Merci aussi à M. Marc-André Pelletier, Mme Chantal Doiron-Pelletier, Mme Naomi Dionne et Mme Sharon Ryan qui ont accompagné Mme Mylaine et les élèves au « Festival francophone de théâtre en Acadie » à Caraquet en avril dernier. Merci à tous les bénévoles qui ont contribué de près ou de loin à la réalisation du spectacle. Merci à Mme Jaimie Corriveau, Mme Vicky Bossé, Mme Julie Corriveau, M. Jamie et Mme Cindy Corriveau, Mme Rolande Michaud, Mme Maryse Lang, M. Frédéric Bouchard, Mme Brittany Pinet, Mme Monique Bélanger, Mme Pauline Clair, Mme Marie-Andrée Boulay et Mme Cécile Bélanger-Bouchard. Merci Mme Mylaine Boucher-Bouchard pour ton implication et pour ton dévouement auprès de nos élèves. Merci beaucoup et bravo à tous pour le beau travail!
Voici nos gagnants dans le cadre du programme de la “Caisse scolaire”. Nous remercions la Caisse populaire Trois-Rives pour ce partenariat et pour leur support tout au long de l’année. Merci et félicitations aux gagnants !!!
1re rangée: Mathis Nadeau (Mat), Bradlee Boutot (1re année)
2e rangée: Isaak Nadeau (2e année) et Kloé Daigle (2e année)
3e rangée: M. Yvan Pelletier, représentant de la Caisse populaire Trois-Rives, Yannick Boutot (6e année), Brandon Boutot (7e année) et Mme Claudine Dionne, directrice adjointe au CAHM.
Le lundi le 17 juin dernier, nous avons eu une très agréable visite de Summer L’Italien et de ses parents, M. Junior et Mme Josée. Notre école a été invitée en janvier dernier à amasser le plus de languettes de cannettes possible pour venir en aide à la petite Summer. Elle souffre d’une forme de dystrophie musculaire et ses nerfs vont éventuellement se détériorer. Les spécialistes prévoient que sa vie sera pleine d’embûches. Impossible pour elle de progresser de façon « normale ».
L’école a donc décidé de faire cette collecte de languettes de cannettes qui servira à lui obtenir un fauteuil roulant. Pour récompenser les élèves de leur participation, un concours a été lancé. La classe de l’aile A et la classe de l’aile B qui a amassé le plus de languettes s’est mérité un Party Pizza. Nous avons maintenant terminé la collecte et lors de la visite de Summer nous avons annoncé les gagnants du concours. Les classes gagnantes sont dans l’aile A la classe de la maternelle A de Mme Gilda Nadeau avec 17 livres de languettes. Dans l’aile B, la classe gagnante est celle de la 6e année A de Mme Brigitte Long avec 39,25 livres de languettes.
Le comité d’environnement avait accepté d’organiser le concours parce que réutiliser et recycler fait partie de leurs objectifs. La collecte de languettes était donc un beau défi pour eux.
Les élèves du comité d’environnement remercient Mme Brigitte Nadeau, enseignante responsable du comité. Ils désirent aussi remercier tout le personnel et les élèves du Centre d’Apprentissage du Haut-Madawaska d’avoir participé en si grand nombre à ce concours.
Nous espérons avoir pu aider cette petite fille dans son parcours. Nous sommes fiers d’avoir remis à Summer et à ses parents un grand total d’environ 119 livres de languettes.
Voici donc en photo les meilleurs moments de cette rencontre;
Le directeur du Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska, M. Roberto Gauvin est fier d’annoncer que le programme « Protéger son environnement, ça commence aussi à l’école » vient de débuter. Les élèves et le personnel de l’école pourront ainsi participer à des efforts communs pour la promotion de la réduction, de la réutilisation, du recyclage et du compostage des déchets. Grâce à un partenariat avec le Fond de fiducie en environnement du gouvernement du Nouveau-Brunswick, il a été possible de créer une capsule vidéo sur le compostage à la maison qui est maintenant disponible en ligne sur le site YouTube ainsi qu’une chanson thème composée par Nokomie et Naomi Ouellet, deux élèves de 8e année du CAHM. Cette chanson intitulée « Faire une différence » parle de l’urgence d’agir et de faire notre part pour protéger notre environnement. Un disque compact de la chanson thème a été envoyé aux différentes stations de radio de la région dans l’espérance qu’elle sera diffusée et qu’elle pourra inspirer notre communauté à prendre une part plus active dans la protection de l’environnement.
En mars dernier, une session d’information sur le compostage à la maison avait été organisée et offerte en soirée à l’école pour les membres de la communauté du Haut-Madawaska en partenariat avec la COGERNO.
De plus, deux centres de recyclage sont à la disposition des élèves et des membres du personnel. Il y est possible de recycler le papier, les contenants réutilisables, les batteries et les cartouches d’encre. De plus, des bacs de compostage sont aussi disponibles à la cafétéria et au salon du personnel. Un bac de compostage a aussi été aménagé à l’extérieur afin que l’école puisse produire son propre compost. Nous remercions le Fond de fiducie en environnement du gouvernement du Nouveau-Brunswick, la Cogerno, les élèves et le personnel de l’école pour ce projet environnemental. Chanson thème ; “Faire une différence”
Faire une différence
Paroles et musique ; Nokomi et Naomi Ouellet J’entends, dire d’elle
qu’on épuise ses richesses naturelles.
C’est le temps qu’il y ait du changement
pour sauver notre environnement.
Refrain :
Nous devons faire une différence.
L’environnement est en souffrance.
Notre futur est en danger, il faut le sauver.
De toi, nous sommes trop exigeants,
nous devons t’aimer et te protéger.
C’est le temps qu’on cesse de te blesser
pour sauver notre environnement.
Refrain : (bis)
Nous devons faire une différence,
l’environnement est en souffrance.
Notre futur est en danger, il faut le sauver.
Ho-o-o, il faut le sauver
Entrevue sur le compostage à la maison;
Voici un exemple de l’un de nos deux centres de recyclage, une photo de notre composteur à l’extérieur, des poubelles aménagées à l’extérieur et qui nous avaient été offertes par la COGERNO en 2008 (La rouge pour les déchets et la bleue pour les contenants recyclables) ainsi que l’affiche qui fait la promotion de ce programme et qui est placée à l’entrée de l’école :
Notre partenariat avec des entreprises de la région se poursuivra, l’an prochain, d’offrir des agendas scolaires gratuits à tous les élèves de la 3e à la 8e année. Deux ans passés, nous avions cessé de vendre ces agendas aux élèves car le prix atteignait plus de 7.00$ l’unité. Pour certaines familles avec plusieurs enfants, cela représentait un dépense importante de plus.
Certains parents et enseignants ont démontrés un intérêt à ravoir cet outil et grâce à la générosité des entreprises ; Le groupe Westco, Edmundston Toyota et la Caisse populaire Trois-Rives, les agendas seront distribués gratuitement aux élèves en septembre. De plus, le CAHM n’aura pas de frais d’inscription en début d’année scolaire pour une deuxième année de suite.
Merci aux entreprises concernées !!! Nous vous présentons dans le document ci-dessous, les 16 premières pages de notre agenda de l’an prochain… en attendant septembre…
Un nouveau partenariat avec des entreprises de la région nous permettra, l’an prochain, d’offrir des agendas scolaires gratuits à tous les élèves de la 3e à la 8e année. L’an dernier, nous avions cessé de vendre ces agendas aux élèves car le prix atteignait plus de 7.00$ l’unité. Pour certaines familles avec plusieurs enfants, cela représentait un dépense importante de plus.
Certains parents et enseignants ont démontrés un intérêt à ravoir cet outil et grâce à la générosité des entreprises ; Le groupe Westco, Edmundston Toyota et la Caisse populaire Haut-Madawaska, les agendas seront distribués gratuitement aux élèves en septembre. De plus, le CAHM n’aura pas de frais d’inscription en début d’année scolaire pour une deuxième année de suite.
Merci aux entreprises concernées !!! Nous vous présentons dans le document ci-dessous, les 16 premières pages de notre agenda de l’an prochain… en attendant septembre…
Ce jeudi, plusieurs d’entre nous ont eu la chance exceptionnelle de finalement pouvoir rencontrer Mario Asselin et son équipe de l’Institut St-Joseph à Ste-Foy. Pouvoir rencontrer une personne qui partage une même passion et qui peut verbaliser tout son savoir-faire est une expérience unique, enrichissante et qui m’a permise de me sentir sur la bonne planète…
Ces billets de Brigitte Long, Danis Michaud, Daniel Ouellette, Monique Bélanger, Éric Lebel et d’Evelyne Melloni montrent bien le sentiment de cette journée. Nous avons apprécié au plus haut point la visite. En plus des cybercarnets, l’Institut St-Joseph utilise des portables en salle de classe et utilise une approche multiâge dans son programme « Carrière ». Je fus conquis…ceux qui me connaissent bien me croient…
Merci à Mario qui nous a accueillit comme des rois. Merci au personnel qui en dépit d’une journée chargée a pris la peine de dîner en notre compagnie et d’échanger avec nous. Déjà d’autres projets de collaboration se concrétisent et des liens se tissent. La magie de l’internet…du cybercarnet…le permet ! Merci aussi aux élèves qui nous ont dirigé dans leurs apprentissages et leurs travaux scolaires. Je retient ma conversation avec Rosalie qui m’a expliqué sa démarche d’écriture…elle m’a impressionné. Alexandre avec son intérêt grandissant pour la rédaction de texte m’a aussi convaincu que nous sommes sur la bonne piste avec notre projet de cybercarnet. Mario a su nous dire explicitement comment enligner notre projet de cybercarnet dans le but de concocter à notre tour un plan pédagogique sérieux et solide. Le travail de Mme Melloni nous sera aussi utile afin de mettre sur papier ce qu’on a fait, ce qu’on fait et ce qu’on fera…
Notre rencontre avec Clément Laberge a aussi été mémorable. Son dynamisme, sa présence d’esprit et la passion qui l’anime nous ont fait du bien. Merci !!!
En plus de moi-même, les participants du CAHM à cette rencontre étaient : Nelson Magoon : Mentor en informatique Éric Lebel : Agent de soutient technique Monique Bélanger : Enseignante de 2ième année Brigitte Long : Enseignante de 1ière année Danis Michaud : Enseignante de 7ième et de 8ième année Daniel Ouellette : Enseignant de 7ième et de 8ième année Evelyne Melloni : Chef d’établissement de Nancy en France
Manon Lablanc : Étudiante au doctorat de l’Université Laval et qui est intéressée à établir un projet de recherche avec nous.
J’ai vu dans plusieurs visages, des yeux devenir grands, d’énormes sourires ainsi qu’une volonté certaine de continuer la route. Merci à ceux du CAHM qui se sont déplacés et qu’ils veulent continuer l’aventure. Merci aussi à ceux et celles qui sont restés derrière et qui nous ont permit de se rendre à Québec et qui posent plein de questions.
Votre support, je l’apprécie !!!
Merci encore une fois aux élèves et au personnel de l’Institut St-Joseph. Nous vous invitons, lorsqu’il sera possible, de vous rendre chez-nous et pour continuer le partage. Merci de vivre sur une planète comme la nôtre. À bientôt, dans une galaxie près de chez-vous… Plour une version plus complète de ce billet, vous pouvez cliquer ici.
Bonne fin de semaine !!!
Roberto Gauvin
Directeur
Pour une première, ce fut toute une première. Cette après-midi, nous avons eu la chance d’assister à notre tout premier « Festival du Film au C@HM » sur grand écran au gymnase de l’école. Ainsi, deux courts-métrages dans le cadre du concours “Ensembles contre la racisme”, un film d’animation de l’ONF intitulé “La danse des brutes”, ainsi que 11 films réalisés par les élèves de la 7ième et de la 8ième année du C@HM furent présentés.
Nous remercions M. Rodolphe Caron, Mme France Gallant et M. Laurier Bernier de la coopérative de cinéma “Cinémarévie” pour leur expertise. Nous remercions aussi Mme Claudine Dionne ainsi que Mme Lyne Lavoie, enseignantes pour leur support et leur intérêt dans ce projet. Nous leurs avons remis en guise d’appréciation notre version des Oscars d’Hollywood: notre fameux «cochon d’or».
Cette initiative a été rendue possible grâce à l’appui financier de l’Office National du film du Canada et de Patrimoine Canadien par l’entremise du partenariat interministériel avec les communautés de langue officielle (PICLO).
Bravo à tous les participants !!!
Ce jeudi, plusieurs d’entre nous ont eu la chance exceptionnelle de finalement pouvoir rencontrer 
